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	<title>Bilingual Librarian &#187; Technology</title>
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		<title>Engineering videos now on Youtube</title>
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		<pubDate>Sat, 04 Sep 2010 16:45:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[The Indian Institute of Science (IISc) and IITs, two of India&#8217;s premier engineering schools, are now offering close to 5,000 technical lecture videos and web-based courses targeting science and engineering students on Youtube. This collection of videos is part of a larger project &#8211; National Programme on Technology Enhanced Learning (NPTEL) &#8211; which is funded [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/09/04/engineering-videos-now-on-youtube/"></a></div><p>The Indian Institute of Science (IISc) and IITs, two of India&#8217;s premier engineering schools, are now offering close to 5,000 technical lecture videos and web-based courses targeting science and engineering students on Youtube. This <a href="http://www.youtube.com/iit#g/p">collection of videos</a> is part of a larger project &#8211; <a href="http://www.nptel.iitm.ac.in/index.php">National Programme on Technology Enhanced Learning (NPTEL)</a> &#8211; which is funded by the Indian Government. This material is not currently available under a Creative Commons License, but might be soon.</p>
<p>Begin browsing the collection <a href="http://www.youtube.com/iit#g/p">here</a>.</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/iit#g/p"><img class="aligncenter size-full wp-image-5302" title="iit_courses_youtube" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/09/iit_courses_youtube.jpg" alt="" width="540" height="331" /></a></p>
<p><span style="color: #888888;">El Instituto Indio de Ciencia (IIS) y el IITs, dos de las principales escuelas de ingeniería de la India ahora están ofreciendo cerca de 5.000 vídeos de charlas y cursos técnicas basadas en la web en Youtube. Los videos están dirigidos a estudiantes de ciencias e ingeniería. Esta <a href="http://www.youtube.com/iit#g/p">colección de videos</a> es parte de un proyecto de mayor envergadura – el <a href="http://www.nptel.iitm.ac.in/index.php">Programa Nacional de Tecnología Educativa</a> (NPTEL – por sus siglas en inglés) &#8211; que está financiado por el Gobierno de la India. Este material no está disponible bajo una licencia Creative Commons, pero podría estarlo pronto.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Puede empezar a ojear la colección <a href="http://www.youtube.com/iit#g/p">aquí</a>.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/09/04/engineering-videos-now-on-youtube/" rel="bookmark">Engineering videos now on Youtube</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on September 4, 2010.</p>
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		<title>IFLA World Report 2010</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/28/ifla-world-report-2010/</link>
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		<pubDate>Sat, 28 Aug 2010 17:02:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A couple of weeks ago IFLA released its latest World Report, and for the first time made it available online in a fully searchable database, including a graphical map interface! You can download the full report, or use the maps to select only the sections you are interested in. One of the maps allows you [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/28/ifla-world-report-2010/"></a></div><p>A couple of weeks ago IFLA released its <a href="http://ifla-world-report.org/">latest World Report</a>, and for the first time made it available online in a fully searchable database, including a graphical map interface! You can download the <a href="http://www.ifla.org/en/publications/iflafaife-world-report-series">full report</a>, or use the maps to select only the sections you are interested in. One of the maps allows you to browse the <a href="http://ifla-world-report.org/cgi-bin/static.ifla_wr.cgi?dynamic=1&amp;d=ifla_wr_browse&amp;page=query&amp;interface=map">report by country</a>, viewing either the full country&#8217;s report, portions of it, or comparing several countries at the time.</p>
<p>The <a href="http://ifla-world-report.org/cgi-bin/static.ifla_wr.cgi?dynamic=1&amp;d=ifla_wr_browse&amp;page=query&amp;interface=map&amp;popups_init=1&amp;query_type=POPUPS">question oriented map</a> allows you to access information from a single question for all the countries on the 2010 report. The questions cover six major sections; Introduction, Estimated Number of Libraries, Libraries and the Internet, Legal Issues, Social Issues, and Ethics and IFLA Initiatives. Each section is further subdivided. Some of the subdivisions include &#8220;Women and Freedom of Access to Information,&#8221; &#8220;Libraries and Environmental Sustainability,&#8221; &#8220;User Privacy and Anti-terror legislation,&#8221; &#8220;Digital Divide,&#8221; and &#8220;Violations of Intellectual Freedom&#8221; among many others.</p>
<p>Take a look at the full report or the sections that interest you most, it&#8217;s full of interesting information.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://ifla-world-report.org/cgi-bin/static.ifla_wr.cgi?dynamic=1&amp;d=ifla_wr_browse&amp;page=query&amp;interface=map"><img class="aligncenter size-full wp-image-5268" title="ifla report 2010" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/08/ifla.jpg" alt="" width="605" height="441" /></a></p>
<p><span style="color: #888888;">Hace un par de semanas IFLA publicó su <a href="http://ifla-world-report.org/">último Informe Mundial</a> y por primera vez esta disponible en línea en una base de datos completa que permite hacer búsquedas, ¡e incluyendo un interfaz de mapa! Puede descargar el <a href="http://www.ifla.org/en/publications/iflafaife-world-report-series">informe completo</a>, o utilizar los mapas para seleccionar sólo las secciones que le interesen.  Uno de los mapas le permite navegar el <a href="http://ifla-world-report.org/cgi-bin/static.ifla_wr.cgi?dynamic=1&amp;d=ifla_wr_browse&amp;page=query&amp;interface=map">informe por país</a>, dándole la opción de  ver el informe completo de un país, ver solo parte de ellos o comparar simultáneamente cierta información sobre varios países. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">El otro <a href="http://ifla-world-report.org/cgi-bin/static.ifla_wr.cgi?dynamic=1&amp;d=ifla_wr_browse&amp;page=query&amp;interface=map&amp;popups_init=1&amp;query_type=POPUPS">mapa le permite ver la información por tema</a> ofreciéndole las respuestas de una sola pregunta para todos los países incluidos en el informe de 2010. Las preguntas abarcan seis  secciones: Introducción, Número estimado de Bibliotecas, Bibliotecas e Internet, Asuntos Legales, Asuntos Sociales y Ética y de las iniciativas de IFLA. Cada sección se subdivide. Algunas de las subdivisiones incluyen &#8220;La mujer y la Libertad de Acceso a la Información&#8221;, &#8220;Las bibliotecas y la Sostenibilidad Ambiental&#8221;, &#8220;Privacidad para usuarios y la legislación anti-terrorista&#8221;, &#8220;Brecha Digital&#8221; y &#8220;Violaciónes de los Derechos de Libertad&#8221;, entre muchos otros.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Eche un vistazo al informe completo o las secciones que más le interesen, está lleno de información interesante.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/28/ifla-world-report-2010/" rel="bookmark">IFLA World Report 2010</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on August 28, 2010.</p>
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		<title>OpenScholar</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/15/openscholar/</link>
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		<pubDate>Sun, 15 Aug 2010 19:20:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[OpenScholar is a new framework developed at Harvard that will allow scholars to build and maintain high quality websites. The idea is to allow academics to easily create useful, and elegant websites which showcase their publications, classes, blog entries, biography, calendar of events, and many other items. Here is the test example from the video. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/15/openscholar/"></a></div><p><object width="500" height="281"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=9887585&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=9887585&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="500" height="281"></embed></object></p>
<p><a href="http://openscholar.harvard.edu/home">OpenScholar</a> is a new framework developed at Harvard that will allow scholars to  build and maintain high quality websites. The idea is to allow academics  to easily create useful, and elegant websites which showcase their  publications, classes, blog entries, biography, calendar of events, and  many other items.</p>
<p><a href="http://scholar-dev2.iq.harvard.edu/bpatterson/home">Here is the test example from the video</a>.</p>
<p>OpenScholar is open source, so you can use it for free. It is build on a Drupal framework, and includes a multitude of plugins for easy customization.</p>
<p><span style="color: #888888;"><a href="http://openscholar.harvard.edu/home">OpenScholar</a> es un nueva plataforma desarrollada en Harvard que permiten a académicos investigadores a crear y mantener sitios web de alta calidad. La idea es permitirles crear sitios web útiles y  elegante, de manera fácil, y que exhiban sus publicaciones, cursos, entradas de blog, biografía, calendario de eventos, y otra información.</span></p>
<p><!-- 		@page { margin: 0.79in } 		P { margin-bottom: 0.08in } --><span style="color: #888888;"><a href="http://scholar-dev2.iq.harvard.edu/bpatterson/home">Aquí esta la página “test” del video</a>.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">OpenScholar es de código abierto, por lo que se puede utilizar de forma gratuita. Este  funciona con una base de Drupal, e incluye una multitud de plugins para una facilitar su personalización.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/15/openscholar/" rel="bookmark">OpenScholar</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on August 15, 2010.</p>
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		<title>Mun2.0 “vibración positiva y conocimiento&#8221;</title>
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		<pubDate>Sun, 08 Aug 2010 23:36:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Mun2.0 “Vibración Positiva y Conocimiento&#8221; is a brand new radio program dedicated to the world of information and its management. The program is created and hosted by a group of library science students and professionals from La Pontificia Universidad Javeriana in Bogotá. The first program aired last Monday, beginning with a broad background discussion on [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/08/mun2-0-%e2%80%9cvibracion-positiva-y-conocimiento/"></a></div><p><a href="http://www.facebook.com/home.php?#!/mun2.0"><img class="alignleft size-full wp-image-5142" title="mun20" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/08/mun20.jpg" alt="" width="191" height="144" /></a>Mun2.0 “Vibración Positiva y Conocimiento&#8221; is a brand new radio program dedicated to the world of information and its management. The program is created and hosted by <a href="http://mun20.wordpress.com/about/">a group of library science students and professionals</a> from La Pontificia Universidad Javeriana in Bogotá. The first program aired last Monday, beginning with a broad background discussion on the history of information management, and included two interviews with information professionals.</p>
<p>The <a href="http://mun20.wordpress.com/2010/08/23/segundo-programa-papiro-pergamino-papel-y-medios-digitales-como-soportes-de-informacion/">second program</a> will air Monday, August 9th, and I will be one of the two people interviewed. We talked about how I got into the library world, this blog, and what I believe new information professionals needs in order to be successful in the field.</p>
<p>The program airs Monday morning from 7:30 &#8211; 8:00 local time (Bogotá). Find out what your local time is with this handy tool, <a href="http://www.worldtimezone.com/">The World Time Zone</a>. <span style="text-decoration: line-through;">You can listen to the program online through the <a href="http://www.javerianaestereo.com/">Javeriana Estereo website</a>, and</span> things are in the works to soon offer the program online.</p>
<p>You can also follow them on <a href="http://www.facebook.com/home.php?#!/mun2.0">Facebook</a>, read their <a href="http://mun20.wordpress.com/">blog</a>, or follow them on <a href="http://twitter.com/mun20">Twitter</a>. Keep in mind that the entire program is in Spanish. Stay tuned for the next program!</p>
<p><strong>08/09/2010 &#8211; Unfortunately between last night and today the program was pulled off Javeriana Estereo, but not to worry, the program is moving online! Listen to <a href="http://mun20.wordpress.com/2010/08/09/programa-de-lanzamiento/">last week&#8217;s program</a>, and expect future podcasts on their <a href="http://mun20.wordpress.com/">blog</a>.</strong></p>
<p><object width="240" height="133" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_349848_1.html"><param name="movie" value="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_349848_1.html"></param><param name="AllowScriptAccess" value="always"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.ivoox.com/playerivoox_ee_349848_1.html" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" width="240" height="133"></embed></object></p>
<p><span style="color: #888888;">Mun2.0<span style="color: #888888;"> </span></span><span style="color: #888888;">“Vibración Positiva y Conocimiento&#8221;</span><span style="color: #888888;"> es un programa radial nuevo dedicado al mundo de la información y su gestión. El programa es creado y organizado por <a href="http://mun20.wordpress.com/about/">un grupo de estudiantes y profesionales de ciencia de la información, bibliotecología</a> de la Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá. El primer programa salió al aire el lunes pasado, comenzando con una discusión de fondo amplio sobre la historia del manejo de la información, e incluyó dos entrevistas con profesionales en el campo.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">El<a href="http://mun20.wordpress.com/2010/08/23/segundo-programa-papiro-pergamino-papel-y-medios-digitales-como-soportes-de-informacion/"> segundo programa</a> saldrá al aire el lunes, 09 de agosto, y yo soy una de dos personas entrevistadas. Hablamos de cómo empece en el mundo de la bibliotecologia, este blog, y mi opinión sobre lo que creo que todo nuevo profesional necesita para tener éxito en el campo.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">El programa se transmite los lunes por la mañana de 7:30am &#8211; 8:00am, hora local (Bogotá). Averigüe a que hora lo puede escuchar con esta práctica herramienta, <a href="http://www.worldtimezone.com/">The World Time Zone</a>. <span style="text-decoration: line-through;">Puede escuchar el programa en línea a través de la <a href="http://www.javerianaestereo.com/">página web de Javeriana Estéreo</a></span>, y el grupo ya esta tramitando todo para ofrecer el programa en la web.</span></p>
<p><span style="color: #888888;"> También los puede seguir en <a href="http://www.facebook.com/home.php?#!/mun2.0">Facebook</a>, leer su <a href="http://mun20.wordpress.com/">blog</a>, o seguirlos <a href="http://twitter.com/mun20">Twitter</a>. ¡Estén pendientes al próximo programa!</span></p>
<p><strong><span style="color: #888888;">08/09/2010 &#8211; Lamentablemente entre anoche y hoy el programa fue retirado de Javeriana Estéreo, pero no se preocupen, ¡el programa ahora estará en línea! Escuche <a href="http://mun20.wordpress.com/2010/08/09/programa-de-lanzamiento/">el programa de la última semana</a>, y espera futuros podcasts en su <a href="http://mun20.wordpress.com/">blog</a>.</span></strong></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/08/08/mun2-0-%e2%80%9cvibracion-positiva-y-conocimiento/" rel="bookmark">Mun2.0 “vibración positiva y conocimiento&#8221;</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on August 8, 2010.</p>
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		<title>Trying to Prevent Scrapping/Plagiarism</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/07/01/trying-to-prevent-scrapping/</link>
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		<pubDate>Thu, 01 Jul 2010 22:09:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A few weeks ago I noticed another blog (Alabama Library Expo) has been scrapping content off my blog and adding it to theirs and I&#8217;d like it to stop &#8211; NOW! I&#8217;ve tried contacting the site, but have received no response.  I suspect this is being done through automated scrapping and not by an actual [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/07/01/trying-to-prevent-scrapping/"></a></div><p>A few weeks ago I noticed another blog (<a href="http://www.alabamalibraryexpo.org/">Alabama Library Expo</a>) has been scrapping content off my blog and adding it to theirs and I&#8217;d like it to stop &#8211; NOW! I&#8217;ve tried contacting the site, but have received no response.  I suspect this is being done through automated scrapping and not by an actual human being. I&#8217;ve found a <a href="http://www.google.com/search?q=how+to+prevent+blog+content+from+being+plagiarised&amp;ie=utf-8&amp;oe=utf-8&amp;aq=t&amp;rls=org.mozilla:en-US:official&amp;client=firefox-a">number of blog</a> entries discussing the matter, some pointing to specific WordPress plugins which should prevent scrapping, but I haven&#8217;t found one yet that actually works.</p>
<p>I notice that some sites are being scrapped unsuccessfully, instead of being able to add the full content of an entry, all the other site is able to get is a link back to the original source. The only common thread I can find for these sites is that they are all using the free version of WordPress. If they can do this, then it must be possible. I&#8217;ve already tried contacting a couple of the sites that have been able to protect their content but it seems that they haven&#8217;t added anything special to prevent plagiarisms, it must be something that automatically comes with the free version of WordPress.</p>
<h6 style="text-align: center;"><strong>If you know how to fix this, please help me out!</strong></h6>
<p>If you have a library blog you might want to check the Alabama Library Expo to see if your material is being scrapped as well.</p>
<p>And while we are on the subject here are a few very useful tools I have found in the process;</p>
<p><a href="http://www.copyscape.com/">Copyscrape</a> &#8211; this will show you who is re-posting your content. There are a few other similar tools out there, but they don&#8217;t work very well.</p>
<p><a href="http://who.is/">Who.is</a> &#8211; will tell you who owns the site in question. <a href="http://who.is/whois/alabamalibraryexpo.org/">Here&#8217;s the information for my problem site</a>.</p>
<p><a href="http://www.quickonlinetips.com/archives/2009/11/content-plagiarism/">Here is a very complete article on how to manage a plagiarist</a>.</p>
<p><span style="color: #888888;">Hace unas semanas me di cuenta de otro blog (<a href="http://www.alabamalibraryexpo.org/">Alabama Library Expo</a>) ha estado robándose el contenidos de mi blog y lo está agregando al de ellos; y me gustaría que esto pare &#8211; AHORA! He intentado contactar al sitio pero no han recibido. Sospecho que esto se está haciendo mediante “scrapping” automatizado y no por un ser humano real. He encontrado un <a href="http://www.google.com/search?q=how+to+prevent+blog+content+from+being+plagiarised&amp;ie=utf-8&amp;oe=utf-8&amp;aq=t&amp;rls=org.mozilla:en-US:official&amp;client=firefox-a">número de entradas de blog</a> de tratan el asunto, algunos señalaron a determinados plugins de WordPress que debe proteger el contenido pero no he encontrado ninguno que realmente funcione. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Me he dado cuenta que algunos sitios no los han podido copiar exitosamente. En vez de añadir el contenido completo de una entrada, lo único que el otro sitio es capaz de conseguir es un enlace a la fuente original. El único elemento común que encuentro para estos sitios es que están utilizando la versión gratuita de WordPress. Si ellos pueden hacer esto, entonces debe ser posible proteger cualquier contenido. Ya he tratado de contactar a un par de sitios que han sido capaces de proteger su contenido pero parece que no han agregado nada especial para evitar ser plagiados, debe ser algo que automáticamente viene con la versión gratuita de WordPress. </span></p>
<h6 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #888888;">¡Si usted sabe cómo solucionar este problema, por favor ayúdeme! </span></strong></h6>
<p><span style="color: #888888;">Si usted tiene un blog sobre bibliotecas deberías mirar a ver si la Alabama Library Expo también está utilizando su contenido. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Y ya que estamos tratando este tema, aquí hay algunas herramientas muy útiles que he encontrado en el proceso; </span></p>
<p><span style="color: #888888;"><a href="http://www.copyscape.com/">Copyscrape</a> &#8211; esto le mostrará que sitios están republicando su contenido. Hay algunas otras herramientas similares por ahí, pero no funcionan muy bien. </span></p>
<p><span style="color: #888888;"><a href="http://who.is/">Who.is</a> &#8211; le dirá quién es el dueño del sitio en cuestión. <a href="http://who.is/whois/alabamalibraryexpo.org/">Aquí está la información del sitio con el que tengo este problema</a>. </span></p>
<p><a href="http://www.quickonlinetips.com/archives/2009/11/content-plagiarism/"><span style="color: #888888;">Aquí está un artículo muy completo sobre cómo manejar estas situaciones de plagio.</span></a></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/07/01/trying-to-prevent-scrapping/" rel="bookmark">Trying to Prevent Scrapping/Plagiarism</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on July 1, 2010.</p>
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		<title>This Week in Libraries</title>
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		<pubDate>Fri, 07 May 2010 00:47:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<description><![CDATA[I just learned about This Week in Libraries (twil) an online TV series about libraries all over the world! (Does it get any better than this?!) Twil is hosted by Erik Boekestejin and Jaap van de Geer, both from the DOK Library Concept Center in Delft, Netherlands. With each episode the two hosts interview  librarians, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/05/06/this-week-in-libraries/"></a></div><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/05/twil-logo-small.png"><img class="alignleft size-full wp-image-4617" title="twil-logo small" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/05/twil-logo-small.png" alt="" width="175" height="166" /></a>I just learned about <a href="http://www.thisweekinlibraries.com/">This Week in Libraries</a> (twil) an online TV series about libraries all over the world! (Does it get any better than this?!) Twil is hosted by Erik Boekestejin and Jaap van de Geer, both from the <a href="http://www.dok.info/index.php?cat=pagina&amp;pagina_id=110">DOK Library Concept Center</a> in Delft, Netherlands.</p>
<p>With each episode the two hosts interview  librarians, or other folks who are involved with the library world and related technological innovations. Some of the interviews right now include a priest from the Vatican who does podcasts, freelance journalists, and library school professors, among others. The site is still quite new, only 8 shows so far, but I think these guys are on to something great. Some of the episodes are as long as an hour, others run about 30 minutes, all broadcasts are in English.</p>
<p>Access their site <a href="http://www.thisweekinlibraries.com/">here</a>, follow them on <a href="http://www.twitter.com/twilibs" target="_blank">twitter.com/twilibs</a>, and email them at thisweekinlibraries@gmail.com.</p>
<p><object width="420" height="236"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=10483877&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=10483877&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="420" height="236"></embed></object>
<p><a href="http://vimeo.com/10483877">This Week in Libraries #3: Fr. Roderick (priest)</a> from <a href="http://vimeo.com/shanachietour">Jaap van de Geer</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<p><span style="color: #888888;">Me acabo de enterar sobre el programa <a href="http://www.thisweekinlibraries.com/"><em>This Week in Libraries</em></a> (Esta semana en las bibliotecas) (twil), una serie de televisión en línea sobre las bibliotecas del mundo! (¿Hay algo mejor que esto?) Twil fue creada por Erik Boekestejin y Jaap van de Geer, ambos de la biblioteca DOK de Delft, Holanda.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Con cada capitulo los dos anfitriones entrevistan bibliotecarios, u otras personas que están involucrados con el mundo de las bibliotecas y relacionados con tecnologías de innovación. Algunas de las entrevistas en este momento incluyen un sacerdote del Vaticano que hace podcasts, periodistas independientes, y profesores de bibliotecologia, entre otros. El sitio  todavía esta bastante nuevo, por ahora sólo llevan 8 capítulos, pero creo que estos chicos tienen un proyecto con mucho futuro. Algunos de los episodios duran como una hora, otros solo como 30 minutos, todas las transmisiones son en inglés.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Ingrese a su sitio <a href="http://www.thisweekinlibraries.com/">aquí</a>, sígalos en <a href="http://www.twitter.com/twilibs">twitter.com/twilibs</a>, y escribales a su correo electrónic, </span><span style="color: #888888;">thisweekinlibraries@gmail.com.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/05/06/this-week-in-libraries/" rel="bookmark">This Week in Libraries</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on May 6, 2010.</p>
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		<title>Choose Privacy Week</title>
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		<pubDate>Tue, 04 May 2010 02:18:17 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
				<category><![CDATA[Libraries]]></category>
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		<category><![CDATA[Privacy]]></category>

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		<description><![CDATA[The ALA (American Library Association) just established Choose Privacy Week (May 2 -8), which is part of Privacy Revolution. This new event aims at creating awareness of the digital environment we live in and how to best manage it. Before many of us adopted all the digital tools that help facilitate our work, daily chores, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/05/03/choose-privacy-week/"></a></div><p><a href="http://www.privacyrevolution.org/"><img class="alignleft size-full wp-image-4595" title="privacyrevolution" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/05/privacyrevolution.jpg" alt="" width="251" height="402" /></a>The ALA (American Library Association) just established Choose Privacy Week (May 2 -8), which is part of <a href="http://www.privacyrevolution.org/">Privacy Revolution</a>. This new event aims at creating awareness of the digital environment we live in and how to best manage it. Before many of us adopted all the digital tools that help facilitate our work, daily chores, and keep us in touch with friends and family, guarding our privacy was pretty easy, all we had to do was close the curtains, and seal mail. Today many of us aren&#8217;t entire sure what information about us is out in the public sphere, nor how it got there.</p>
<p>I&#8217;m really glad ALA and the library community at large are taking on this issue since it seems that every day there is a new story of how our private information is being misused or misappropriated. One of the biggest examples right now is Facebook and the fact that every update seems to provide less privacy. And only last week <a href="http://www.huffingtonpost.com/2010/04/29/zuckerberg-privacy-stance_n_556679.html">Mark Zuckerberg, Facebook&#8217;s CEO let us know that he doesn&#8217;t believe in privacy</a>, and he&#8217;s at the helm of the one tool where millions of people around the globe are sharing much of their lives.</p>
<p>All of us really should learn how to best protect our privacy in an age where we both need some visibility, but shouldn&#8217;t be over exposed. Although I do think there are two major issues here to be discussed. There is the fact that a lot of people share very private moments through online venues which aren&#8217;t always committed to protecting our privacy, but the second part of this is the fact that new sites are turning up every day which promise to provide our full names, birthdays, addresses, credit scores and who knows what other sensitive information for the &#8220;low price of &#8230;&#8221;. The first issues I think we can all consciously decide to manage, but the second scenarios is something that needs legal action in order to protect regular citizens. We should all be protected from identify theft, online scams, and the like, and as a woman, I REALLY do not like the fact that for a small amount of money a stranger can find out what my phone number is or worst yet, where I live.</p>
<p>As a librarian I believe that people have a right to privacy and that libraries should be safe havens for research, personal development, and entertainment of all kinds. And as <a href="http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=5440211">librarians in Connecticut who challenged the Patriot Act</a> reminded all of us a few years ago, libraries should be committed to this stance even when that means challenging federal officials.</p>
<p>I think a well managed online presence can be a great professional asset, but just as easily, a poor online presence can certainly come and bite us in the butt. This issue is getting enough attention that a number of writers are providing us with guidelines on how to best manage our online privacy. <a href="http://www.allfacebook.com/">All Facebook</a> is an entire blog on how to best manage your Facebook account, including a <a href="http://www.allfacebook.com/2009/02/facebook-privacy/">good post on privacy setting.</a> The Electronic Frontier Foundation Technology Director described the <a href="http://www.eff.org/wp/effs-top-12-ways-protect-your-online-privacy">Top 12 Ways To Protect Your Online Privacy</a>. There are plenty other articles if you run a few online searches. Another simple things to do is have a friend help you out with this. Have a friend run a few searches on you and then report back. Temporarily remove a friend from some of your online account and ask them to report back on what information they can still access on your accounts. And remember to do this regularly. Just be cause your information isn&#8217;t available today doesn&#8217;t mean it won&#8217;t be tomorrow.</p>
<p>You can read the press release for Choose Privacy Week from ALA <a href="http://www.ala.org/ala/newspresscenter/news/pressreleases2010/april2010/privacy_pio.cfm">here</a>.</p>
<p><span style="color: #888888;">La ALA (Asociación Americana de Bibliotecas) acaba de establecer la Semana de Elegir  la Privacidad (Mayo 2 -8) que es parte de la <a href="http://www.privacyrevolution.org/">Revolución de la Privacidad</a>. Este nuevo evento tiene como objetivo crear conciencia sobre el entorno digital en que vivimos y la mejor manera de manejarlo. Antes de que muchos de nosotros adoptáramos todas las herramientas digitales que ayudan a facilitar nuestro trabajo, nuestros deberes diarios, y nos mantienen en contacto con amigos y familiares, proteger nuestra privacidad era bastante fácil, solo bastaba con cerrar las cortinas y sellar nuestro correo. Hoy en día muchos de nosotros no podemos estar seguros de toda nuestra información que esta en la esfera pública, ni cómo llegó allí. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Me alegra que la ALA y la comunidad bibliotecaria en general está abordando este tema ya que parece que cada día hay una nueva historia de cómo nuestra información privada se use de manera abusiva o se apropiación indebidamente. Uno de los mayores ejemplos en este momento es Facebook y el hecho de que cada actualización parece ofrecer menos privacidad. Y sólo la semana pasada, <a href="http://www.huffingtonpost.com/2010/04/29/zuckerberg-privacy-stance_n_556679.html">Mark Zuckerberg, CEO de Facebook nos dejo saber que él no cree en la privacidad</a>, cosa seria siendo que él está al frente de la herramienta donde millones de personas en todo el mundo comparten gran parte de sus vidas. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Todos nosotros realmente deberíamos aprender como mejor proteger nuestra privacidad en una época en la que al mismo tiempo necesitamos un poco de visibilidad, pero no se debemos exponernos demasiado. Aunque creo que hay dos temas principales para discutir aquí. Esta el hecho de que mucha gente comparte momentos muy privados a través de lugares en línea que no siempre se compromete a proteger nuestra privacidad, pero la segunda parte de esto es el hecho de que  hay cantidad de  sitios nuevos que están apareciendo todos los días y que prometen proporcionar   nuestros nombre completo, fecha de nacimiento, dirección, cuentas de crédito y quién sabe qué otro tipo de información sensible, todo por el “bajo precio de&#8230;” El primer caso creo que lo podemos manejar conscientemente, pero el segundo caso es algo que necesita una acción legal con el fin de proteger a todos los ciudadanos. Todos debemos ser protegidos contra el robo de identidad, fraudes en línea, y demás, y como mujer realmente no me gusta  ni cinco el hecho de que por una pequeña cantidad de dinero un extraño puede saber cuál es mi número de teléfono, o peor aún, donde yo vivo. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Como bibliotecaria creo que la gente tiene derecho a la privacidad ya que las bibliotecas deben ser refugios seguros para la investigación, el desarrollo personal y el entretenimiento de todo tipo. Y como <a href="http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=5440211">bibliotecarios en Connecticut que se enfrentaron contra el Patriot Act</a> nos recordaron a todos hace algunos años, las bibliotecas deben estar comprometidos con esta hecho, incluso cuando eso significa un retar a funcionarios federales. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Creo que una presencia en presencia en línea bien manejada puede ser de gran beneficio profesional, pero de igual manera, una presencia en línea mala nos puede dar muchos dolores de cabeza. Este problema esta empezando a atraer la atención de un número de escritores quienes nos están proporciona directrices sobre cómo administrar mejor nuestra privacidad en línea. <a href="http://www.allfacebook.com/">All Facebook</a> es un blog dedicado a cómo mejor administrar nuestra cuenta de Facebook, incluyendo un <a href="http://www.allfacebook.com/2009/02/facebook-privacy/">buen articulo sobre la configuración de privacidad de nuestra cuenta</a>. El director de la Electronic Frontier Foundation describió las <a href="http://www.eff.org/wp/effs-top-12-ways-protect-your-online-privacy">12  mejores maneras de proteger nuestra privacidad en línea</a>. Con solo hacer un par de búsquedas en internet, seguro podrá encontrar mas artículos sobre el tema.  Otra cosas simples por hacer es pedirle a un que le ayude con esto. Pídale a un amigo que haga un par de búsquedas con su nombre y que luego le informe sobre lo que encontró. Temporalmente elimine a un amigo de algunas de su cuenta en línea y pedales que le informen sobre qué información esta disponible en sus cuentas. Y recuerde que es buena idea hacer estos chequeos con regularidad. No encontrar algo hoy, no quiere decir que mañana sera lo mismo. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">Puedes leer el comunicado de prensa para la Semana de Elegir  la Privacidad de la ALA <a href="http://www.ala.org/ala/newspresscenter/news/pressreleases2010/april2010/privacy_pio.cfm">aquí</a>. </span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/05/03/choose-privacy-week/" rel="bookmark">Choose Privacy Week</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on May 3, 2010.</p>
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		<title>Virtual Keyboards for Google Searching</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/29/virtual-keyboards-for-google-searching/</link>
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		<pubDate>Thu, 29 Apr 2010 20:52:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Technology]]></category>
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		<description><![CDATA[Google just announced a new tool that will help us search the web in languages other than English. If you use Google search in any of the non-English languages that Google supports you should see a small icon which when clicked on, should pop-up a small keyboard in that language. There is also a poll [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/29/virtual-keyboards-for-google-searching/"></a></div><p>Google just announced a new tool that will help us search the web in languages other than English. If you use Google search in any of the non-English languages that Google supports you should see a small icon which when clicked on, should pop-up a small keyboard in that language.</p>
<p>There is also a <a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHBoYWc3TFdCNm1mLTVVZzVfUWF2cWc6MQ">poll</a> to suggest more languages for use with this tool.</p>
<p>Here is the <a href="http://googleblog.blogspot.com/2010/04/integrating-virtual-keyboards-in-google.html">original announcement</a>, and here are <a href="http://www.google.com/support/websearch/bin/answer.py?answer=174990">more detailed instructions</a> on how to use these virtual keyboards.</p>
<p><a href="http://googleblog.blogspot.com/2010/04/integrating-virtual-keyboards-in-google.html?utm_source=feedburner&amp;utm_medium=feed&amp;utm_campaign=Feed%3A+blogspot%2FMKuf+%28Official+Google+Blog%29"><img class="aligncenter size-full wp-image-4561" title="virtual keyboard" src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/uploads/2010/04/virtual-keyboard.jpg" alt="" width="684" height="159" /></a></p>
<p><span style="color: #888888;">Google acaba de anunciar una nueva herramienta que nos ayudará a buscar en la web en otros idiomas aparte de inglés. Si usa Google para búsquedas de la web en cualquiera de los idiomas (aparte de inglés)  que Google apoya debería ver un pequeño icono que cuando presionado aparecerá un pequeño teclado en ese idioma.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">También hay una <a href="http://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHBoYWc3TFdCNm1mLTVVZzVfUWF2cWc6MQ">encuesta</a> para sugerir más idiomas para agregar a los teclados virtuales.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Aquí está el <a href="http://googleblog.blogspot.com/2010/04/integrating-virtual-keyboards-in-google.html">anuncio original</a>, y aquí ahí <a href="http://www.google.com/support/websearch/bin/answer.py?answer=174990">instrucciones más detalladas</a> sobre cómo utilizar estos teclados virtuales.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/29/virtual-keyboards-for-google-searching/" rel="bookmark">Virtual Keyboards for Google Searching</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on April 29, 2010.</p>
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		<title>The latest organizational bio-optical device, the &#8220;BOOK&#8221;</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/12/the-latest-organizational-bio-optical-device-thebook/</link>
		<comments>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/12/the-latest-organizational-bio-optical-device-thebook/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 13 Apr 2010 00:33:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Technology]]></category>
		<category><![CDATA[Humor]]></category>
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		<description><![CDATA[This is a great tongue-in-cheek video about the latest &#8220;organizational bio-optical device, known by its commercial name as, Book.&#8221; Just imagine, this revolutionary device functions with no cables, needs no recharging, or batteries. &#8220;Book&#8221; can store hundred of bits of information, it is easy to use, and environmentally friendly! This video was originally produced by [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/12/the-latest-organizational-bio-optical-device-thebook/"></a></div><p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="560" height="340" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/iwPj0qgvfIs&amp;hl=en_US&amp;fs=1&amp;rel=0" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="340" src="http://www.youtube.com/v/iwPj0qgvfIs&amp;hl=en_US&amp;fs=1&amp;rel=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>This is a great tongue-in-cheek video about the latest &#8220;organizational bio-optical device, known by its commercial name as, Book.&#8221; Just imagine, this revolutionary device functions with no cables, needs no recharging, or batteries. &#8220;Book&#8221; can store hundred of bits of information, it is easy to use, and environmentally friendly!</p>
<p>This video was originally produced by <a href="http://www.leerestademoda.com/">leerestademoda.com</a>.</p>
<p><span style="color: #888888;">Este es un video de burla excelente sobre el último &#8220;dispositivo de organización bio-óptico, conocido por su nombre comercial como Book&#8221;. Imagínense, este dispositivo revolucionario funciona sin cables, no necesita recargarse, ni usa baterías. &#8220;Book&#8221; puede almacenar cientos de bits de información, es fácil de usar, ¡y es respetuoso con el medio ambiente!</span></p>
<p><span style="color: #888888;">Este video fue producido originalmente por <a href="http://www.leerestademoda.com/">leerestademoda.com</a>.</span></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/04/12/the-latest-organizational-bio-optical-device-thebook/" rel="bookmark">The latest organizational bio-optical device, the &#8220;BOOK&#8221;</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on April 12, 2010.</p>
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		<title>This Books Is Overdue!: How Librarians and Cybrarians Can Save Us All, by Marilyn Johnson</title>
		<link>http://www.bilinguallibrarian.com/2010/02/15/this-books-is-overdue-how-librarians-and-cybrarians-can-save-us-all-by-marilyn-johnson/</link>
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		<pubDate>Mon, 15 Feb 2010 17:32:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Stephanie Rocío Miles</dc:creator>
				<category><![CDATA[Americas]]></category>
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		<category><![CDATA[Book Reviews]]></category>
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		<description><![CDATA[This Book Is Overdue!: How Librarians and Cybrarians Can Save Us All by Marilyn Johnson My rating: 5 of 5 stars I picked up a galley of this book while attending ALA Midwinter, and thoroughly enjoyed it. Marilyn Johnson became interested in librarians while researching her previous book on obituaries, and running into a few [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div align="right" style="float:right;padding:0px 0px 5px 5px;"><a name="fb_share" type="box_count" share_url="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/02/15/this-books-is-overdue-how-librarians-and-cybrarians-can-save-us-all-by-marilyn-johnson/"></a></div><p><a style="float: left; padding-right: 20px;" href="http://www.goodreads.com/book/show/6702303-this-book-is-overdue"><img src="http://ecx.images-amazon.com/images/I/51Vpj6D5w7L._SX106_.jpg" border="0" alt="This Book Is Overdue!: How Librarians and Cybrarians Can Save Us All" /></a> <a href="http://www.goodreads.com/book/show/6702303-this-book-is-overdue">This Book Is Overdue!: How Librarians and Cybrarians Can Save Us All</a> by <a href="http://www.goodreads.com/author/show/10745.Marilyn_Johnson">Marilyn Johnson</a></p>
<p>My rating: <a href="http://www.goodreads.com/review/show/88183445">5 of 5 stars</a></p>
<p>I picked up a galley of this book while attending ALA Midwinter, and thoroughly enjoyed it. <a href="http://marilynjohnson.net/">Marilyn Johnson</a> became interested in librarians while researching her previous book on obituaries, and running into a few fascinating librarians death notices. A few quirky librarians may have initially caught her attention, but she is clearly enamored with the field, the staff, and the whole concept of sharing information for free.</p>
<p>Johnson&#8217;s book focuses on public libraries in the USA North East, but the cases she discusses, and examples she gives can be applied to the whole country, and much of it can extend to many other types of libraries. Through the book she discusses the initial pains of migrating information to emerging technologies, working hard to reach out to new users, coming up with creative programing, and the painful adjustments many librarians have had to deal with during this economic downturn.</p>
<p>In the book you will read about the Connecticut librarians who challenged the Patriot Act, an academic librarian who has an amazing zine collection, librarians who have migrated to Second Life, and the fascinating networks they have formed. You&#8217;ll also read about an archivist who boxes and how this very detail made him the perfect candidate to save a large boxing collection in Miami. Johnson also talked to the &#8220;dog&#8221; librarians, and several librarians at NYPL.</p>
<p>The chapter on what is happening at NYPL really stuck with me, and it&#8217;s a situation that is being replicated all over. Basically the financial crisis has forced them to reevaluate how the library runs, who their main users are, and how they may best serve them with reduced funds. Here Johnson interviews librarians working on new technologies, another one who loves helping authors do research, a couple more that have begun courting local artists and showing them what treasures the libraries has for them. She also spoke to a few librarians who&#8217;s departments have been eliminated and job descriptions have been significantly altered. Many of these librarians express concern about the patrons they had served, and the collections they have come to know so well, while questioning if their expertise will really be of most service in their new positions.</p>
<p>Throughout the book Johnson also shares her experiences learning about the field. She comments on the librarian who taught her now to store screen shots, instead of trying to book mark everything she liked on the web. She also talked about a course she took on archival practices, and tells us about her learning curve with new tools in the field.</p>
<p>The book is a very quick, thoroughly enjoyable read, and Johnson&#8217;s praise for librarians, archivists, and so called &#8220;cybrarians&#8221; is music to this librarian&#8217;s ears!</p>
<p>03/05/2010 &#8211; <a href="http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=124316231">Marilyn Johnson is interviews on NPR</a>, and the <a href="http://www.nytimes.com/2010/03/07/books/review/Kennedy-t.html">New York Times</a>.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="390" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://blip.tv/play/AYHF8BkC" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="390" src="http://blip.tv/play/AYHF8BkC" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.americanlibrariesmagazine.org/al_focus/marilyn-johnson-libraries">Interview with AL Focus / <span style="color: #888888;">Entrevista con AL Focus (en inglés)</span></a></p>
<p><span style="color: #888888;">Recogí una copia sin corregir de este libro mientras asistía a ALA Midwinter, y lo disfruté muchísimo. <a href="http://marilynjohnson.net/">Marilyn Johnson</a> inicialmente se interesa en el mundo de las bibliotecas mientras hacia investigación para su libro anterior sobre los obituarios. Ahí se tropezó con varios anuncios fascinantes basados en la vida de bibliotecarios. La autora podrá haber empezado este proyecto después de interesarse por ciertos bibliotecarios particulares, pero pero esta claro que está fascinada con el mundo de las bibliotecas, su personal, y todo el concepto de compartir información de forma gratuita. </span></p>
<p><span style="color: #888888;">El libro de Johnson se centra en las bibliotecas públicas en el noreste de EE.UU. pero los casos que discute y los ejemplos que da se puede aplicar a todo el país, y muchos pueden extenderse a muchos otros tipos de bibliotecas. A través del libro Johnson nos cuenta de los dolores iniciales de la migración de información a  nuevas tecnologías, el arduo trabajando para llegar a nuevos usuarios, como organizar programación creativa, y los dolorosos ajustes que muchos bibliotecarios han tenido que vivir durante esta recesión económica.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">En el libro usted leerá acerca de los bibliotecarios de Connecticut que impugnaron el Patriot Act, un bibliotecario académico que tiene una colección asombrosa de mini revistas (zines), los bibliotecarios que han emigrado a Second Life, y las redes profesionales tan fascinantes que se hayan formado. También leerá acerca de un archivero quien boxea y cómo este detalle lo convirtió en el candidato perfecto para guardar una gran colección sobre el boxeo en Miami. Johnson también habló con la bibliotecarios para &#8220;perros&#8221; bibliotecarios y varios bibliotecarios en la biblioteca publica de Nueva York (NYPL).</span></p>
<p><span style="color: #888888;">El capítulo sobre lo que está sucediendo en NYPL fue el que mas me impacto, y es una situación que se repite en todas partes. Básicamente, la crisis financiera ha obligado a revaluar cómo funciona la biblioteca, quienes son sus principales usuarios, y cómo se puede prestar mejores servicios con fondos reducidos. Aquí Johnson entrevista bibliotecarios que trabajan con tecnologías emergentes, otro bibliotecaria que le encanta ayudar a los autores haciendo investigación para sus libros, un par de jóvenes que han comenzado a cortejar a artistas locales y les muestra los tesoros que bibliotecas tiene para ellos. También entrevisto a varios bibliotecarios de departamentos que han sido eliminados y a quienes les han cambiado sus obligaciones laborales. Muchos de estos bibliotecarios expresan preocupación por sus usuarios, y las colecciones que han llegado a conocer tan bien, mientras se cuestiona si su experiencia laboral será realmente aprovechada al máximo en sus nuevos trabajos.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">A lo largo del libro de Johnson también comparte sus experiencias de aprendizaje sobre el campo. Ella comenta sobre la bibliotecaria que le enseñó como capturar y almacenar imágenes de la web, en lugar de tratar de reservar la marca todas las paginas que le gustaba. También habló de un curso que tomó en las prácticas de archivo, y nos habla de su curva de aprendizaje con las nuevas herramientas en el campo.</span></p>
<p><span style="color: #888888;">El libro se puede leer muy rápido, es entretenido y divertido de leer, ¡y el elogio de Johnson para los bibliotecarios, archiveros, y los llamados &#8220;cybrarians&#8221; es música para los oídos de esta bibliotecaria! </span></p>
<p><span style="color: #888888;">03/05/2010 &#8211; <a href="http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=124316231">Marilyn Johnson es entrevistada por NPR</a>, y el <a href="http://www.nytimes.com/2010/03/07/books/review/Kennedy-t.html">New York Times</a>. </span></p>
<p><a href="http://www.goodreads.com/review/list/316298-bilingual-librarian">View all my reviews &gt;&gt;</a></p>
<p>&copy;2010 <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a>. All Rights Reserved.</p>.<p><a class="a2a_dd addtoany_share_save" href="http://www.addtoany.com/share_save"><img src="http://www.bilinguallibrarian.com/wp-content/plugins/add-to-any/share_save_256_24.png" width="256" height="24" alt="Share/Bookmark"/></a> </p><p><a href="http://www.bilinguallibrarian.com/2010/02/15/this-books-is-overdue-how-librarians-and-cybrarians-can-save-us-all-by-marilyn-johnson/" rel="bookmark">This Books Is Overdue!: How Librarians and Cybrarians Can Save Us All, by Marilyn Johnson</a> originally appeared on <a href="http://www.bilinguallibrarian.com">Bilingual Librarian</a> on February 15, 2010.</p>
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